INTENSIVTHERAPEUTISCHES WOHNEN

Aufnahmealter

ab 6 Jahren

Geschlecht

m/w

Plätze

Gesetzliche Grundlage

§§ 27,36,34,35a, 41 SGB VIII in Einzelfällen auch §§ 53ff SGB XII

Finanzierung

auf Anfrage

Betreuungsschlüssel

ab 1:0,87

Ansprechpartner

Michael Nießing

UNSERE AUSRICHTUNG

Unsere Arbeit orientiert sich an christlichen Werten und dem Leitsatz der Stiftung Heilpädagogisches Kinderhaus "Wir lernen gemeinsam, gesund zu leben".

In 3 Lerngruppen mit 3 - 5 Plätzen werden Kinder mit einem Personalschlüssel von 1:1 bzw. 1:0,75 betreut. Im Vordergrund steht die emotionale Stabilisierung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Hilfebedarf, welche mit psychischer und Mehrfachbehinderung häufig nicht in der Lage sind, in Gruppenzusammenhängen zu leben.

Im Rahmen einer befristeten Stabilisierungsphase erfolgt eine Weiterentwicklung und es werden Übergänge in passgenaue Hilfen geschaffen. Ausgehend von den Ressourcen der Bewohner werden soziale Kompetenzen vermittelt. Umfangreiche Unterstützung wird durch Kooperationen und Vernetzungen mit anderen Fachstellen (wie u.a. der angegliederten Schulstation, dem Konsiliarpsychiater) geboten. Es besteht ebenfalls eine enge Kooperation zu regionalen Angeboten, wie z.B. Sportvereinen, Jugendfeuerwehr.

RECHTLICHE GRUNDLAGEN

Die rechtliche Grundlage ist die jeweilige individuelle Hilfeplanung unter der Beteiligung des Kindes, dessen Sorgeberechtigten, des Kostenträgers sowie der Einrichtung.

ZIELGRUPPEN

Kinder im Alter ab ca. 6 Jahren mit komplexen psychiatrischen Störungsbildern
Kinder aus hoch belasteten Familiensystemen
Kinder mit massiven Bindungsstörungen

ZIELE

Zielsetzung der intensiv-therapeutischen Wohngruppen ist die zeitbefristete Stabilisierung der Kinder und Jugendlichen.

Je nach Hilfeplanung wird die Rückführung oder die Überleitung in Wohnformen mit geringerer Betreuungsintensität gestaltet. Zielsetzung der intensiv-therapeutischen Wohngruppen ist die zeitbefristete Stabilisierung der Kinder und Jugendlichen.

Je nach Hilfeplanung wird die Rückführung oder die Überleitung in Wohnformen mit geringerer Betreuungsintensität gestaltet.

AUFGABEN

STÄRKUNG DER PERSÖNLICHKEIT DURCH:

Vermittlung von Sozialkompetenzen

Vermittlung von Werten und Normen

Bearbeitung von Entwicklungsstörungen und Traumata

Schaffen von Erfolgserlebnissen

Schulische Förderung

Training der lebenspraktischen Fähigkeiten

Bedarfsgerechte Einleitung von Therapien

Kooperation mit Sorgeberechtigten

Herstellen einer tragfähigen Beziehung zu den Eltern

Freizeitpädagogik

Bei Bedarf erweiterte Diagnostik

Krisenintervention

METHODEN UND INHALTE

Ressourcen entdecken und fördern

Verlässliche Rituale und Tagesstruktur

Teilschrittige Förder- und Hilfeplanung

Soziales Training in Einzel- und Gruppengesprächen

Gemeinschaft leben lernen und Gruppendynamiken im Dialog kindgerecht begegnen

Intensive Unterstützung in der schulischen Bildung

Freizeitmöglichkeiten und -gestaltung, Arztbesuche, Vernetzung

Sicherung der Mitarbeiterqualität durch Team- und Fallsupervision

Intensive Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie

MITARBEITER

Die Kinder werden mit flexiblen Arbeitszeiten durch pädagogische Fachkräfte insbesondere staatlich anerkannte Erzieher, staatlich geprüfte Heilerziehungspfleger, Dipl.-Sozialpädagogen/Sozialarbeiter betreut. Unterstützt wird das Team durch eine Hauswirtschaftskraft. Geleitet werden die Teams durch Dipl. Psychologen sowie Dipl. Sozialpädagogen

UNSERE KINDERHÄUSER

KINDERHAUS DIELINGEN

Maio eatur remporum imi, incto minum quid ullor resed eatur atibea pliquam sandit eumqui alicipsae et a quam fugiant aut occum aditem ...

KINDERHAUS AM BERG

Quid unt ariost laborem invelitisi optatia atem dunda vollabori aut est aut mo velis num voles voles mintus enitium rem ...

Ihr Ansprechpartner:
Michael Niessing

05474 - 8903 100 • m.niessing@hp-kinderhaus.de
Bohmter Straße 37, 32351 Stemwede